CAPÍTULO III

3. MARCO METODOLÓGICO

3.1. MODALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

3.1.1. CUALITATIVA

Porque me ayudará a entender el fenómeno social y sus características. Se centra en la interpretación que se le da a los casos y fenómenos sociales que están siendo analizados en base a criterios de credibilidad y que no son expresados numéricamente ni a través de estadísticas.

3.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN

Es una investigación de campo, por ser que se aplican instrumentos como el contacto con la población en el entorno comunitario, para recoger criterios de orden social y legal.

Es de carácter descriptivo porque está dirigida a determinar como es y cómo está la situación del proyecto.

A la vez que es de carácter aplicada por cuanto ofrece propuestas factibles para la solución del problema planteado.

3.3. MÉTODOS Y TÉCNICAS

3.3.1. MÉTODOS

• MÉTODO INDUCTIVO: Es aquel que establece proporciones de carácter general inferidas de la observación y estudio analítico de hechos y fenómenos particulares, su aplicación permite establecer conclusiones generales partiendo precisamente de la observación sistemática y periódica de los hechos reales que ocurren en torno al fenómeno en cuestión

• MÉTODO DEDUCTIVO: El razonamiento deductivo considerado como el método, desempeña dos funciones.

La función que consiste en hallar el principio desconocido de un eco conocido, se trata de referir el fenómeno a ley que lo rige.

Consiste en descubrir la consecuencia desconocida de un principio conocido, esto significa que si conocemos cierta ley podemos aplicarla en casos particulares menores.

• MÉTODO DESCRIPTIVO – SISTEMICO: Porque es una observación actual de los fenómenos y casos, procurando la interpretación racional.

• MÉTODO ANALÍTICO: El análisis de un objeto significa comprender sus características a través de las partes que lo integran, es hacer una separación de sus componentes y observar periódicamente cada uno de ellos, a fin de identificar tanto su dinámica particular como las relaciones de correspondencia que guardan entre si y dan origen a las características generales que se quiere conocer.

• MÉTODO EXEGÉTICO: Se lo utiliza como procedimiento de exposición, enseñanza, construcción científica o aplicación práctica del estudio de los textos positivos, cuya interpretación y sistematización se procura.

3.3.2. TÉCNICAS

Para la realización de este proyecto se utilizarán las siguientes técnicas:

• FICHAJE: Se utilizará para incluir datos escuchados, leídos o combinados.

• OBSERVACIÓN DIRECTA: Será utilizada con mayor importancia porque se realizará un trabajo de campo continuo para determinar las influencias que intervienen en este fenómeno.

3.4. CONCLUSIONES

• Mediante este proyecto, nos podemos dar cuenta, que esta actividad de vinculación, es un proceso enriquecedor, por dos aspectos muy marcados. 1.-Afianza nuestros conocimientos aprendidos durante 5 años, pues se debía dar una respuesta rápida y oportuna, con la seguridad que es la mejor alternativa para las inquietudes de la comunidad, para sus problemas legales y otros no tanto, pero con el simple hecho de escuchar las situaciones que les aquejan y dando un punto de vista fue más que suficiente, para que sintieran el apoyo que les estábamos brindando. 2.- Así mismo el hecho de compartir con los moradores, con el medio en que nos vamos a desenvolver en el campo profesional, hablar en público, compartir nuestras experiencias, nos ayuda para enfrentar los retos del futuro.

• Las charlas impartidas en los días establecidos, dieron las guías necesarias, para que la comunidad este prevenida, con el apoyo del GOE, y su intervención, sobre seguridad ciudadana, afianzado con lo que es un delito y cómo actuar frente a ellos, estamos seguros que se está colaborando para que disminuya la inseguridad en el sector.

• El afiliarse al Seguro Social Campesino es una buena oportunidad para una atención médica adecuada, y los beneficios que el instituto Ecuatoriano de Seguridad Social brinda, a la ciudadanía.

• La pequeña campaña de salud dental con la profilaxis realizada, tuvo la acogida esperada, con la respuesta e inmediata asistencia de los participantes y los estudiantes de la Facultad de Odontología que nos colaboraron, sugiriendo su cuidado y revisión, además tratamientos que debían realizarse, abriendo la puerta a la firma de un convenio, entre la Universidad regional Autónoma de los Andes y la Comunidad Quillán Playa, para todos los tratamientos realizados, ya que se detectó el sin número de problemas dentales que presentan en especial los niños del Sector.

3.5. RECOMENDACIONES

• Se deben fomentar los Proyectos de Vinculación con la Comunidad, ya que generan el compañerismo, colaboración, y ayuda comunitaria.

• Se recomienda mayor coordinación con el Sector donde se va a realizar el Proyecto, así como más información de la esencia del mismo.

• Fomentar la comunicación y difusión de ésta labor estudiantil, para así contar con el apoyo de la ciudadanía y no perder el tiempo en labores de coordinación y búsqueda de la gente para la realización de la Vinculación.